О работе кружков технического и декоративно-прикладного творчестваМОУ гимназии № 11 (2006/2007 учебный год).

В названном направлении деятельности в настоящем учебном году в гимназии работают 7 структур дополнительного образования учащихся:

1)     «Мастер» (руководитель Опар Н.А.) – токарные работы;

2)     «Мастеровой» (руководитель Белоглазов А.Н.) – токарные работы;

3)     «Рукодельница» (руководитель Сидорова С.П.) – вязание;

4)     «Мастерица» (руководитель Прокофьева Л.А.) – вышивка, вязание;

5)     «Народное творчество» (руководитель Иванова О.А.) – народные промыслы и праздники;

6)     «Фенечка» (руководитель Чукардина А.В.) – бисероплетение;

7)       «Соломка» (руководитель Сенчекова М.В.) – работа с природным материалом.

В их работе задействовано 83 учащихся.

Параллельно на базе гимназии работают 3 кружка данной тематики деятельности, финансируемые МУДО «ДООЦ». В них занимается 52 ученика гимназии. Общая цифра учащихся, занимающихся данным видом творчества равна 135 человекам, что составляет 13 % контингента учащихся. Кружки ДООЦ, действующие на базе гимназии работают в направлении моделирования (техническое, судо и ракетомоделирование).

 Занятия части гимназических кружков («Мастер», «Мастеровой», «Мастерица», «Рукодельница») проводятся на базе учебных мастерских и ведутся учителями технологии. Оставшиеся проводятся в учебных классах энтузиастами своего дела из числа педагогов гимназии. Занятия кружков ДООЦ ведутся в приспособленных под профиль кружка помещениях и руководятся работниками детского оздоровительно-образовательного центра. Все педагоги гимназии – руководители данных кружков являются совместителями.

Программно-методическая документация педагога дополнительного образования наличествует у них в следующем объеме:

-         образовательная программа деятельности кружка;

-         план учебно-воспитательной работы на год;

-         журнал учета посещаемости и работы кружка;

-         методическая литература.

Техника безопасности на занятиях кружков и соответствующий инструктаж кружковцев осуществляется в плановом режиме на основе действующих инструкций.

В первой четверти этого учебного года кружковцы данного профиля деятельности:

-         приняли участие в конкурсе данного творчества по безопасности дорожного движения «Дорога глазами детей» (итоги еще не подведены);

-         организованы 2 выставки работ (в детском саду и гимназии);

-         подготовили работы для участия в городском туре олимпиады по технологии;

-         оказывали содействие в оформлении помещений гимназии (подставки под цветы, наглядные и демонстрационные пособия.

Основной проблемой и сдерживающим фактором в развитии данного направления дополнительного образования учащихся является:

-         дефицит раздаточного материала и средств на его приобретение (кроме «Соломки» и частично «Народного творчества»);

-         изношенность станочного парка.